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時常會有小伙伴問小卓：

我學(xué)歷低，可以學(xué)習(xí)UXD設(shè)計嗎？

專業(yè)對于UXD設(shè)計來說重要嗎？

對于這樣的問題，回答是：學(xué)歷是一個保障，也是一個限制，學(xué)歷不代表能力，世間萬物都處于一種變化之中，能逆襲的人也有很多，靠的還是個人的時間與精力的投入，別輸給自己！

其實關(guān)于學(xué)歷和專業(yè)，尤其是如果要報培訓(xùn)班，大家都很關(guān)注學(xué)歷的問題。

關(guān)于學(xué)歷和專業(yè)，其實不光是設(shè)計師，任何行業(yè)都能找到許多低學(xué)歷非科班然后高成就的范例，但是這些真的跟個人沒有什么關(guān)系，別人就是別人，最終還得看你自己的心態(tài)、特點、長處的，每個人環(huán)境也都不一樣。

設(shè)計師能力大于文憑

有的人，高中學(xué)歷，卻能在公司里混的風(fēng)生水起。能搞定難纏的老板，也能搞定客戶。論文憑，多的是比他學(xué)歷高的。但是能力比他強的沒幾個。

這樣的人特別多，但在設(shè)計行業(yè)能找到一大幫本科畢業(yè)卻找不到工作的人，這樣的人多的是。而且他們的比例遠遠大于一個高學(xué)歷中啥也不會的人的比例。這樣的人我碰到太多，他們大部分連試用期都過不了就被辭退了。

學(xué)歷不是招聘的唯一標(biāo)準(zhǔn)

如果沒有學(xué)歷，那就需要用能力說話，在簡歷中抓住重點讓對方感興趣，但學(xué)歷對于設(shè)計師來說是加成的東西。

坦白點說，有了會更好，沒有也未必不好。企業(yè)會在能力與學(xué)歷之間做一個平衡，并不會很絕對。但是學(xué)歷稍微高一點在人才市場上競爭力還是相對高一點。

至于學(xué)歷不高非科班能不能來中軟卓越學(xué)UXD，肯定是可以的，而且我們有很多學(xué)歷不高，薪資卻很高的案例。

拋開學(xué)歷做合格的UXD設(shè)計師

與其糾結(jié)學(xué)歷不如學(xué)做一名合格的UXD設(shè)計師：

一名合格的UXD設(shè)計師要能很好地與客戶溝通，能夠get到客戶的需求點，然后進行分析、吸收，熟練地運用各類設(shè)計軟件，完成客戶需要的東西。

除此之外，還要具備策劃、文案、營銷思維等綜合能力。當(dāng)你成為一名合格的UXD設(shè)計師了，你還會每天思考學(xué)歷是不是重要嗎？

古話說“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”設(shè)計也是一樣，只是沒有接觸過和科班的區(qū)別，兩樣都有成才的可能，也都有碌碌無為的可能。

機遇，天賦，努力全部都是成就一個好的設(shè)計師不可或缺的條件。不能武斷的以學(xué)歷來判斷設(shè)計師的好壞，拿設(shè)計師的能力以及作品來說話才是王道。

那么問題來了，非科班出身，要怎么做才能成為UXD設(shè)計師呢？

中軟卓越UXD設(shè)計師

設(shè)計師課程體系

中軟卓越UXD課程體系通過企業(yè)的真實用人需求設(shè)計，在課程穿插企業(yè)真實項目案例，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中積累豐富的開發(fā)經(jīng)驗，為畢業(yè)后的求職路打下堅實的基礎(chǔ)。課堂中實施引導(dǎo)性的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生思考的能力，讓學(xué)生理解和掌握每一個知識點。

中軟卓越UXD設(shè)計師

項目經(jīng)理全程面授

中軟卓越的UXD課程師資團隊均聘請參與過企業(yè)大型軟件項目的管理與開發(fā)經(jīng)理擔(dān)任，具有豐富的項目研發(fā)及團隊管理經(jīng)驗。中軟卓越的UXD課程，全部采取名師四對一授課。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有任何疑問，都可以第一時間獲得技術(shù)老師的解答。