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教學(xué)保障

中軟國際教育實訓(xùn)基地有優(yōu)越的實習(xí)環(huán)境和軟件園區(qū)良好的住宿環(huán)境?;孛娣e5700平米,培訓(xùn)員工工位1300個,培訓(xùn)電腦1300臺。


實訓(xùn)基地學(xué)生安全管理采用“教育、制度、獎懲”三位一體的管理體系:


中軟國際教育實訓(xùn)基地計劃從以下4個方面入手進行安全管理:

1.建立安全管理責(zé)任制:各司其職,明確各崗位分工,確定責(zé)任范圍,強化雙導(dǎo)師制,將安全教育貫穿于教學(xué)、實習(xí)的各個環(huán)節(jié),做到日常化、行為化;

2.建立長效溝通機制:建立學(xué)生--學(xué)校--企業(yè)--家庭的長效溝通機制, 以實現(xiàn)多層面、長效化的學(xué)生信息通報,實現(xiàn)信息互通、資源共享;

3.建立基地員工績效考核機制,細(xì)化實習(xí)實訓(xùn)管理細(xì)則,做到有章可循,有制可依,按制度兌現(xiàn)績效考核;

4.建立快速響應(yīng)機制,積極發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員的日常教育作用,及時了解、跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、實習(xí)與生活動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和應(yīng)急處理。


        中軟國際教育實訓(xùn)基地有嚴(yán)格的教學(xué)管理制度?!吨熊泧H教育實訓(xùn)基地教學(xué)管理制度》就考勤制度、請假流程、課堂紀(jì)律、機房及設(shè)備管理、衛(wèi)生及安全管理等諸多方面都有詳細(xì)的規(guī)定和處罰措施。除了配備專職講師和技術(shù)輔導(dǎo)員,實訓(xùn)基地還有管理經(jīng)驗豐富的教務(wù)主管和班主任,管理學(xué)生的日常各項管理工作,及時收集并處理學(xué)員投訴問題、及時糾正學(xué)員不遵守基地各項管理制度的行為。除了正常的上班時間之外,實訓(xùn)基地在下班后及周末均安排專人值班,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員遵守基地規(guī)章制度,以確保這些時間段學(xué)員能安心學(xué)習(xí)。

日常管理

①有嚴(yán)格的規(guī)章制度為依據(jù)。中軟國際教育的學(xué)生管理主要依據(jù)《學(xué)員手冊》,《學(xué)員手冊》中對學(xué)生的日常行為規(guī)范有嚴(yán)格的要求,如果學(xué)生觸犯這些規(guī)定會受到各種處罰。從制度上保證學(xué)生進入中軟國際教育后能集中精力學(xué)習(xí)。

學(xué)生管理手冊保障教學(xué)質(zhì)量

②入學(xué)第一課——講規(guī)矩。學(xué)生入學(xué)的第一天,班主任老師為學(xué)員介紹基地章程。

班主任老師介紹基地情況及規(guī)定

③考勤管理打卡機考勤打卡:在基地的前臺、二樓分別設(shè)置了4個打卡機,通過打卡機可以準(zhǔn)確記錄學(xué)生進入基地的時間。

④班主任巡查:在每天早晨教務(wù)部按照各自分工,分別檢查各個樓層的教室,對各班級實到人數(shù)、手機入袋、教師到位、衛(wèi)生狀況等逐項檢查、記錄。

⑤授課教師微信群報告人數(shù):每天上午、下午第一節(jié)課,授課教師首先要檢查學(xué)生是否到齊,手機是否入袋,檢查情況在微信群發(fā)布。

⑥基地大門口檢查:每天早晨,教務(wù)部安排專人在大門口檢查遲到情況,凡是遲到的學(xué)生必須在登記本上登記班級、姓名,遲到的學(xué)生按照管理規(guī)定扣分。

⑦晚自習(xí)值班巡查:公司安排全部管理人員參加值班,早晨提前半小時上班,晚上七點半下班,早晨上班檢查各樓層教室安全、廁所衛(wèi)生;晚自習(xí)開始后,到各班檢查參加晚自習(xí)的人數(shù)、學(xué)習(xí)狀況等。

晚自習(xí)的課堂照片。

⑧手機管理:為了減少手機對學(xué)習(xí)的影響,我們基地對學(xué)生的手機采用了嚴(yán)格的管理措施:上課之前,授課教師首先要求學(xué)生把手機放入手機袋。通過這樣的措施,有效遏制了學(xué)生使用手機的頻度,基本杜絕了學(xué)生在教學(xué)區(qū)打游戲的現(xiàn)象。

每天上課前學(xué)生需要將手機放入手機袋

⑨每個班都配有專、兼職班主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生及時批評教育或處罰,使學(xué)生時刻處在監(jiān)管之中。

⑩嚴(yán)格的請假機制。

學(xué)生請假條

?如特殊情況請假時間過長,耽誤課程或課程學(xué)習(xí)中多次考核均未通過,會為學(xué)生進行降班實訓(xùn)。

?溫暖融洽的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生在中軟國際教育在受到教務(wù)管理嚴(yán)格的約束和要求之外,還會受到來自教務(wù)老師的關(guān)心和幫助。當(dāng)學(xué)生生病時,班主任老師會安排生病學(xué)生及時就醫(yī),當(dāng)學(xué)生有思想情緒時,班主任會及時發(fā)現(xiàn)并給予正確引導(dǎo),確保學(xué)生的身心健康。