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祝賀|中軟國(guó)際教育獲2019年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人優(yōu)秀合作伙伴獎(jiǎng)
時(shí)間:2020/1/14 9:00:33來(lái)源:中軟國(guó)際閱讀:10600

1月10日,2019年“教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”表彰交流會(huì)于北京教育部南樓會(huì)議室舉行。教育部高教司理工處處長(zhǎng)高東鋒、教育部高教司理工處干部谷松林、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目專家組組長(zhǎng)徐曉飛、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目專家組秘書長(zhǎng)張龍及企業(yè)代表出席。

在本次會(huì)議上教育部高教司公布了產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目?jī)?yōu)秀合作伙伴, 中軟國(guó)際教育獲2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人優(yōu)秀合作伙伴獎(jiǎng) 。 自教育部高教司2014年啟動(dòng)實(shí)施產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目以來(lái),中軟國(guó)際教育2017年、2018年、2019年連續(xù)三年獲此殊榮,這不僅是教育部高教司對(duì)中軟國(guó)際產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的一種認(rèn)可,也是教育部高教司對(duì)中軟國(guó)際教育解決方案能力的一種高度肯定。

中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)總裁李佳歷代表公司領(lǐng)獎(jiǎng)

中軟國(guó)際教育榮獲“2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目?jī)?yōu)秀合作伙伴獎(jiǎng)”證書

教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》以及《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》的文件精神,“政府搭臺(tái)、企業(yè)支持、高校對(duì)接、共建共享”是校企協(xié)同優(yōu)秀的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,實(shí)現(xiàn)了高校人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的合作共贏。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,有利于加快促進(jìn)新工科建設(shè),推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。 中軟國(guó)際教育積極響應(yīng)國(guó)家政策,不斷開辟人才培養(yǎng)、結(jié)構(gòu)化改革的新道路,在校企深度融合的模式上進(jìn)行不斷創(chuàng)新,攜手高校為高等教育改革注入新動(dòng)能,推動(dòng)教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。

感謝教育部高教司對(duì)中軟國(guó)際教育的認(rèn)可,中軟國(guó)際教育一定不忘教育改革使命, 持續(xù)完善校企協(xié)同模式,打造產(chǎn)教融合、校企合作的良好生態(tài)。將中軟國(guó)際教育自身的優(yōu)秀背景資源整合到高校的培養(yǎng)體系、課程、實(shí)訓(xùn)以及師資中,最大程度共享和優(yōu)化配置產(chǎn)學(xué)資源,助力新工科建設(shè)、培養(yǎng)堪當(dāng)大任的卓越拔尖人才。